Laurea Triennale: sottomissioni recenti
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"Le competenze infermieristiche in sala operatoria: una revisione della letteratura".
(Università degli studi di Genova, 2024-10-24)Conoscere le competenze infermieristiche in sala operatoria attraverso una revisione della letteratura. -
Il contributo e le competenze dell'infermiere nei processi di cura della genetica medica: rassegna sistematica di letteratura e rilevamento delle richieste presso l'ambulatorio di Genetica Medica dell'ospedale Galliera.
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Premesse Negli ultimi decenni, la genetica medica è diventata una disciplina centrale nella pratica clinica, creando opportunità per l'assistenza infermieristica e dando origine a professionisti specializzati, tra cui il ... -
“Ruolo e gestione dell’infermiere nella diagnosi delle apneee ostruttive nel sonno e all’adattamento con CPAP”
(Università degli studi di Genova, 2024-10-30)L’apnea ostruttiva del sonno o OSA (Obstructive sleep aphnea) è un disturbo del sonno caratterizzato da episodi ricorrenti di interruzioni della respirazione. Queste pause respiratorie possono durare da alcuni secondi a ... -
Stress, Stressors e Resilienza: studio sugli studenti di Infermieristica del Polo di Imperia
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Background Il percorso di studi in infermieristica è affascinante, ricco di stimoli ed opportunità, ma è anche costellato da potenziali stressors come il carico di studio, il tirocinio clinico, gli esami, mancanza di tempo ... -
Prevenzione dell'arresto cardiaco nel paziente ospedalizzato mediante l'uso di uno score validato
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Le emergenze intraospedaliere rappresentano una sfida critica per i professionisti sanitari, richiedendo una valutazione tempestiva e accurata per prevenire gravi complicanze. Questa tesi si focalizza sulla sperimentazione ... -
Disturbo da Sintomi Somatici (SSD): un indagine sul rapporto con pazienti che presentano sintomi medici inspiegabili. Un confronto con infermieri provenienti dall'Est Europa.
(Università degli studi di Genova, 2024-10-30)Questo studio esplora le differenze nelle opinioni e nella preparazione degli infermieri italiani e quelli provenienti dall'Est Europa riguardo alla gestione dei pazienti con disturbi da sintomi somatici o medically ... -
"Consenso od opposizione alla donazione di organi e tessuti. Uno studio qualitativo sulle esperienze degli infermieri nelle Terapie Intensive del San Martino di Genova"
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Lo studio si pone l’obiettivo di comprendere ed analizzare le problematiche inerenti alla decisione di non opposizione od opposizione alla donazione di organi e tessuti riscontrate all’interno delle Terapie Intensive ... -
“LO SVILUPPO DELLE LIFE SKILLS NEL’ATTUALE CONTESTO SOCIO SANITARIO: RUOLO DELL’INFERMIERE”
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Background: Le life skills, abilità cognitive, emotive e sociali, sono fondamentali per affrontare le sfide quotidiane e promuovere il benessere psico-sociale. In un contesto sanitario, queste competenze sono particolarmente ... -
Ventilazione non invasiva (NIV) post pandemia SARS CoV-19 indagine conoscitiva sulle conoscenze dell’infermiere in area critica
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Lo scopo dello studio è quello di esplorare e comprendere com’è cambiata la conoscenza e l’educazione professionale degli infermieri italiani rispetto all’utilizzo della ventilazione non invasiva (NIV) del paziente critico ... -
L'insegnamento della Genetica Medica per le discipline infermieristiche e la figura del Genetic Nurse: una rassegna sistematica di letteratura
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Premessa: la crescente disponibilità di tecnologie di indagine molecolare sta trasformando il ruolo delle applicazioni cliniche della genetica umana. Questa trasformazione è guidata dalla formazione in Genetica Medica a ... -
il ruolo dell'infermiere scolastico tra promozione della salute e benessere degli studenti : il punto di vista degli insegnanti
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Background L'infermiere scolastico è essenziale per promuovere la salute e il benessere degli studenti, gestendo emergenze, malattie croniche e promuovendo la salute mentale. La tesi analizza il ruolo dell'infermiere ... -
Il ruolo infermieristico nella gestione degli accessi vascolari nel paziente sottoposto al trattamento emodialitico affetto da insufficienza renale cronica
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Il paziente affetto da insufficienza renale cronica (IRC) necessita del confezionamento di un accesso vascolare specifico per poter eseguire il trattamento emodialitico. Quando parliamo di accessi, in Emodialisi, parliamo ... -
La consapevolezza dell'infermiere nei confronti del paziente a rischio suicidario.
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Background: Il suicidio è una delle principali cause di morte a livello globale e la sua prevenzione rappresenta una sfida per i sistemi sanitari. Gli infermieri, in quanto a contatto diretto con i pazienti ospedalizzati, ... -
L’aggressività e le tecniche di de-escalation come strumento operativo dell’infermiere in psichiatria
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Aggressive behaviors during the professional activities of nurses, as well as other healthcare workers, unfortunately occur frequently, especially in high-risk work environments such as Emergency Departments and psychiatric ... -
“Il ruolo dell’infermiere scolastico tra promozione della salute e benessere degli studenti: il punto di vista degli infermieri”
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Background: La figura dell'infermiere scolastico è fondamentale per promuovere la salute e il benessere degli studenti nelle scuole. Oltre a gestire emergenze sanitarie e malattie croniche, l'infermiere si occupa di ... -
I bisogni di cure palliative nei pazienti oncologici nelle diverse fasi di malattia: studio descrittivo correlazionale
(Università degli studi di Genova, 2024-10-30)Background. Le cure palliative (CP) mirano a massimizzare la qualità di vita dei pazienti, specialmente nella fase terminale. I pazienti oncologici terminali sono soggetti fragili e clinicamente instabili caratterizzati ... -
Confronto del percorso diagnostico terapeutico assistenziale (PDTA) del paziente pediatrico portatore di diabete di tipo 1, Italia e UK.
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Questa tesi si concentra sul diabete, una condizione metabolica che colpisce frequentemente i pazienti giovani. L'obiettivo principale di questo studio è confrontare i percorsi diagnostici, terapeutici e assistenziali per ... -
La gestione delle emergenze intra ospedaliere in ASL 1: introduzione del Medical Emergency Team.
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)Background Il Medical Emergency Team (MET) è stato implementato in vari ospedali per migliorare la gestione delle emergenze cliniche intraospedaliere, riducendo il rischio di deterioramento e migliorando gli esiti clinici. ... -
Progetto di Peer Education finalizzato a migliorare l’educazione alimentare- Esperienza ASL 1 con la scuola Edile di Imperia
(Università degli studi di Genova, 2024-10-28)L'adozione di sani stili alimentari è fondamentale per la promozione della salute. La "Peer Education", ossia l'educazione tra pari, si è dimostrata particolarmente efficace tra gli adolescenti, migliorando l'apprendimento ... -
Valutazione dell'efficacia delle strategie di prevenzione del suicidio nel paziente psichiatrico
(Università degli studi di Genova, 2024-10-24)La presente tesi si propone di valutare l'efficacia delle strategie di prevenzione del suicidio nel paziente psichiatrico, analizzando il contesto storico e normativo della salute mentale in Italia, in particolare a seguito ...