Laurea Triennale
Novità
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Il potenziale dei QR Code Dinamici come strumenti di refresh terapeutico: un esempio nel trattamento con Vosoritide nel paziente con Acondroplasia.
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Introduzione: Nel 2021 è stata approvata la terapia con Vosoritide per favorire la crescita nei bambini acondroplasici, secondo determinati criteri di eleggibilità. È fondamentale un’adeguata educazione terapeutica per ... -
Lesioni da pressione e prematurità: le nuove sfide della wound care
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Background : Le Lesioni da Pressione sono una delle complicanze che possono insorgere durante il periodo di ospedalizzazione. Esse, oltre che prolungare la degenza, sono fonte di dolore e infezioni : in particolare la ... -
Mi prendo cura di me: questo esempio di empowerment organizzativo influisce sul benessere degli operatori? Progetto pilota
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Il presente studio si propone di indagare se i laboratori svolti nell’ambito del progetto “Mi prendo cura di me”, rivolto ai dipendenti dell' IRCCS Giannina Gaslini, hanno influito sul benessere dei partecipanti. I ... -
Terapie non farmacologiche per il trattamento del neonato affetto da SAN: valutazione delle conoscenze dell'infermiere pediatrico della TIN e Assistenza neonatale
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Background: La sindrome da astinenza neonatale (SAN) è un disturbo postnatale che colpisce l’intero organismo, causato da una brusca e repentina interruzione del passaggio placentare di sostanze stupefacenti, dalla madre ... -
Misurazione impatto dell’implementazione della chirurgia robotica sulle competenze infermieristiche e sull’organizzazione
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Introduzione: il progetto di tesi si inserisce in un programma di ricerca mirato a migliorare l'efficienza e la sicurezza della chirurgia robotica, con un focus sulle sfide incontrate dagli infermieri in sala operatoria ... -
Una revisione narrativa sull’applicazione della realtà virtuale in un dipartimento di emato-oncologia pediatrica: la percezione di genitori e infermieri
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Introduzione: I bambini affetti da cancro sperimentano spesso sensazioni di paura, dolore ed ansia. In relazione a ciò il personale sanitario dedica molto del tempo a disposizione alla gestione di tali stati d’animo, così ... -
Una revisione narrativa sull’applicazione della realtà virtuale in un dipartimento di emato-oncologia pediatrica: lo stato dell’arte
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Introduzione: Una diagnosi di cancro pone il bambino ed i suoi genitori davanti a nuove esigenze assistenziali, alle quali si affiancano sentimenti di smarrimento, perdita di controllo, paura e sconforto. Proprio per ... -
L’ascolto dei rumori bianchi e la voce dei genitori contro i danni da rumore in TIN: valutazione preliminare di uno studio randomizzato
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Background Il neonato pretermine, a causa del mancato sviluppo dei suoi organi e apparati presenta difficoltà nell’adattamento alla vita extrauterina. Alcuni stimoli ambientali, inclusi quelli sonori, possono comportare ... -
Aggiungiamo vita ai giorni: un progetto di peer education nelle scuole secondarie di II grado dall'ospedale al territorio
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Introduzione ed obiettivo: Le cure palliative pediatriche (CPP) sono spesso percepite come interventi esclusivamente legati al fine vita, piuttosto che come strumenti per migliorare la qualità della vita. Questa concezione ... -
L'educazione terapeutica all'adolescente e giovane adulto emato-oncologico: una revisione narrativa
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Introduzione: l’educazione terapeutica è parte integrante dell’attività infermieristica, ed è necessaria per rendere partecipe il paziente nel suo percorso di cura e indirizzarlo all’autonomia. Particolarmente rilevante ... -
"La disdtrofia muscolare di Douchenne: approcci educativi, impatti psicosociali e prospetive future"
(Università degli studi di Genova, 2024-11-12)La distrofia muscolare di Duchenne (DMD) è una malattia genetica rara e progressiva che colpisce principalmente i maschi e si manifesta nella prima infanzia. È causata da mutazioni nel gene della *distrofina*, una proteina ... -
Stereotipi di genere e mascolinità in età dello sviluppo
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)La presente tesi si propone di approfondire la tematica degli stereotipi di genere, con un focus specifico sulla mascolinità, e di analizzare l’impatto di tali stereotipi sulla formazione dell’identità durante l’età ... -
La povertà educativa: il futuro sottratto ai giovani.
(Università degli studi di Genova, 2024-11-12)La presente dissertazione si pone l’obiettivo di indagare il fenomeno della povertà educativa. In particolare, nel capitolo primo viene analizzato il fenomeno a partire dalle sue origini e, al tempo stesso, indicata la ... -
"DDAI e proposte d'intervento"
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Il presente lavoro nasce da quattordici anni di esperienza lavorativa svolta per conto di una cooperativa sociale che mi ha permesso di osservare i ragazzi con disturbo da deficit di attenzione e iperattività (DDAI). Il ... -
DSA: il ruolo delle professioni educative
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)La tesi approfondisce le conoscenze relative ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento e al ruolo che le professioni educative svolgono rispetto a una presa in carico con DSA. Nello specifico, saranno delineati nel 1° ... -
La povertà educativa: cause, conseguenze e il ruolo dell'educatore nelle strategie di inclusione.
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Questa tesi esamina il fenomeno della povertà educativa, analizzandone le cause e le conseguenze sulla crescita individuale e sociale. Partendo dagli obiettivi dell'Agenda 2030, si sottolinea l'importanza di un'istruzione ... -
Antropomorfismo ed esclusione sociale.
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Il tema principale di questa tesi è stato lo studio e l'analisi della correlazione tra due fenomeni ampiamente diffusi della psicologia sociale: l'esclusione sociale e dell'antropomorfismo. Dopo un approfondito inquadramento ... -
Libertà di espressione e politicamente corretto
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Il tema del politicamente corretto mi ha sempre affascinato. Nella società odierna questo tema soprattutto sui social è spesso al centro di discussioni pressapochiste, a discapito della corretta attenzione ed informazione ... -
" La sottile linea tra diverso e deviato: società, cultura e contesto".
(Università degli studi di Genova, 2024-11-12)Nella tesi ho deciso di mettere a confronto due termini molto simili quanto diversi tra di loro, analizzandoli sia nello spazio che nel tempo, ponendo nel mezzo ed infine delle mie riflessioni personali riguardo a vari temi. -
Insegnanti e benessere psicologico
(Università degli studi di Genova, 2024-11-11)Questa tesi esplora il benessere degli insegnanti, con un focus specifico sul burnout, sull'autoefficacia e sulle risorse personali e organizzative necessarie per affrontare le sfide del contesto lavorativo. Nel primo ...
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