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Il gioco come modello di sostenibilità.
(2023-10-04)
L’oggetto di lavoro di questa tesi consiste nell’approfondimento del rapporto tra gioco ed educazione alla sostenibilità, soprattutto alla luce dei recenti eventi climatici, economico e sociali che stanno caratterizzando ...
Disturbi dello spettro autistico : il processo educativo e la gestione delle problematiche nell'asilo nido
(2023-10-04)
Nel mio lavoro di tesi è stato analizzato l’autismo infantile nei primi anni di vita e tutto il processo educativo e le relative problematiche che possono sorgere all’interno dell’asilo nido.
L’elaborato è composto da 3 ...
Disabilità senza limiti il teatro educativo come strumento pedagogico e stimolo all'espressione emotiva ed integrazione delle persone con disabilità
(2023-11-13)
Questa tesi ha cercato di gettare luce sulla relazione complessa e profonda tra la disabilità e la teatroterapia. Attraverso l'esplorazione del tema è emerso un quadro in cui il teatro si rivela un veicolo potente per la ...
Processi inclusivi nei Servizi Educativa per la prima infanzia. Utilizzo della progettazione inclusiva e dell'osservazione per lo sviluppo dell'inclusione al nido
(2023-11-13)
L’obiettivo che ha guidato la stesura di questa tesi è stato quello di indagare il significato e la messa in pratica della progettazione inclusiva all’interno dei sevizi per l’infanzia. Con particolare riferimento al tema ...
Tecnologie digitali nella fascia 0-6: rischio o opportunità?
(2023-11-13)
Negli ultimi decenni, le tecnologie digitali hanno rivoluzionato molti aspetti della vita quotidiana. L'uso di dispositivi come smartphone, tablet e computer hanno sicuramente reso più facili molti aspetti nella vita degli ...
Didattica inclusiva: l'evoluzione del concetto di disabilità e l'inclusione della disabilità intellettiva.
(2024-07-08)
L'elaborato si propone di ripercorrere le principali tappe dal punto di vista legislativo e pratico della disabilità dal '900 ad oggi.
Si concentra poi su una ricerca, attraverso la somministrazione di un questionario ...
"Relazione di cura, strumenti e dialoghi per bambini con BES".
(2024-07-08)
L'elaborato tratta il rapporto di cura, gli strumenti e le fragilità nella relazione tra educatore e bambini con Bes. Si analizzano i Bisogni Educativi Speciali e si contestualizzano nell'ambiente scolastico, in particolare ...
"La multimodalità della comunicazione: tra segni e simboli".
(2024-07-08)
Communication is a fundamental component of human interactions, essential for the exchange of information, the building of relationships, and social cohesion. In an increasingly diverse world, it is crucial that communication ...
Nido e processi inclusivi: il gioco come strumento di inclusione.
(2024-07-08)
L’elaborato si focalizza sull’evoluzione dell’inclusione nel contesto educativo del nido d’infanzia e sull’importanza di promuovere giochi inclusivi per favorire la partecipazione di tutti i bambini, compresi quelli con ...
Outdoor education: creare le fondamenta dell'apprendimento attraverso una pratica inclusiva.
(2024-07-08)
L’elaborato affronta la tematica dell’Outdoor Education rispetto alla qualità di vita infantile, analizzando le origini e il suo sviluppo in un’ottica che pone il bambino come attore protagonista e attivo. Tramite un metodo ...