Nella mia tesi ho voluto approfondire e trattare l’argomento della disabilità intellettiva per poi parlare della Sindrome di Down. Nel primo capitolo, ho parlato della disabilità intellettiva, partendo dalla storia della ...

In questa tesi si è voluto analizzare la relazione tra la memoria di lavoro e le Funzioni Esecutive. Nel primo capitolo si presenta il costrutto della memoria di lavoro e i diversi modelli teorici che negli anni sono stati ...

La tesi ha l’obiettivo di indagare lo sviluppo linguistico dei bambini bilingui al Nido d’Infanzia. Nel primo capitolo propongo un approfondimento sul bilinguismo delineando le varie definizioni presentate dagli autori nel ...

In questa tesi viene trattato il tema dell'osservazione in particolare dell'osservazione dello sviluppo emotivo. Si parla di osservazione come un vero e proprio lavoro. Nel primo capitolo si parla di come l'osservazione ...

Come affrontare gli studenti considerati "difficili" rappresenta una sfida educativa importante. Anche se non hanno problematiche così gravi o specifiche da richiedere segnalazioni formali da parte degli insegnanti, la ...

Questa tesi ha l’obiettivo di analizzare i risvolti socio-familiari della paralisi cerebrale infantile. Nel primo capitolo viene introdotta la malattia dal punto di vista medico, analizzandone caratteristiche, cause e segni ...

La tesi in oggetto tratta il mondo delle emozioni dei bambini e il modo in cui le vivono i soggetti con disabilità. Viene esplorato il mondo emotivo dei bambini all'interno del nido d'infanzia, prendendo in esame in ...

Le funzioni esecutive, un insieme di processi cognitivi responsabili del comportamento orientato agli obiettivi, della flessibilità cognitiva e dell'autocontrollo, sono state oggetto di numerose ricerche. Allo stesso modo, ...

Questa tesi tratta della relazione tra funzioni esecutive e parenting. Dopo aver introdotto i costrutti delle funzioni esecutive e della genitorialità, viene fatto riferimento alla relazione tra i due. Infine, vengono ...

Questa tesi tratta della relazione tra funzioni esecutive e capacità di scrittura. Imparare a scrivere richiede molteplici capacità (abilità cognitive, motorie, motivazionali). Tra le capacità cognitive, la letteratura ...