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Musica e arti come mezzo per promuovere l'intercultura: l'attuale sfida educativa per la nuova realtà scolastica multiculturale. 

Re, Chiara <2001> (2025-06-05)
La nuova realtà scolastica è caratterizzata da una moltitudine di differenze individuali, tra cui spiccano le differenze culturali tra gli studenti. Alla luce di queste caratteristiche, è fondamentale che i docenti promuovano ...

Un viaggio nella parabola inclusiva, contro la deriva tecnologica e l'arte come possibile isola felice 

Remotti, Lorenzo <1990> (2025-06-06)
Ho intrapreso un interessante viaggio nel mondo inclusivo. Dopo aver preso in considerazione le teorie classiche e le strategie inclusive, ho esaminato un importante problema sociale: la dipendenza dalla tecnologia. Nella ...
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Il playful learning e il ruolo della Lego Foundation nel promuovere il gioco come strumento pedagogico in Danimarca 

Sanguineti, Maria <2001> (2025-06-04)
Questa tesi approfondisce il ruolo del playful learning come approccio pedagogico fondato sull’apprendimento attraverso il gioco, con un focus specifico sul contesto educativo danese e sul contributo della LEGO Foundation. ...
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Detective tra i banchi: laboratorio inclusivo di scrittura sul genere giallo. 

Florio, Mara <1991> (2025-06-05)
Le attuali realtà scolastiche si contraddistinguono per una composizione sempre più variegata, in cui si intrecciano differenti bisogni educativi, culturali e sociali. La tesi in oggetto presenta un laboratorio didattico ...

"Il simbolo fra gioco e astrazione". 

Aragno, Sofia <2001> (2025-06-03)
L’obiettivo di questa tesi è analizzare il ruolo del simbolo nello sviluppo del bambino, con particolare attenzione al gioco simbolico, alla lettura e al disegno, considerati strumenti fondamentali per l’espressione e ...

Interventi e strategie sui comportamenti problema per promuovere l'inclusione nei contesti scolastici e sociali 

Garbarino, Alice <2000> (2025-06-06)
Ogni educatore, insegnante o genitore si è trovato almeno una volta di fronte a un bambino che “disturba”, “sfida”, “non si concentra”. Dietro questi comportamenti che a prima vista appaiono provocatori o irrispettosi, si ...

L'arte e lo sport nell'educazione del nuovo millennio. 

Pellegrini, Francesco <1999> (2025-06-06)
Tutti dovrebbero avere un'esperienza continuativa di arte e sport, per una sana educazione che possa mirare a qualsiasi obiettivo di crescita. Da questa riflessione nasce la tesi che state leggendo. Non perché crediamo ...

La comunicazione aumentativa alternativa come supporto nella comunicazione con persone con autismo. 

Roccaforte, Giada <1998> (2025-06-06)
L'autismo, o Disturbo dello Spettro Autistico (ASD), è un gruppo di condizioni legate allo sviluppo neurologico che impattano su come una persona comunica, interagisce socialmente e si comporta. Proprio perché si parla di ...

"Bambini fragili: chi sono in Italia e chi sono in Senegal. Differenze culturali e pedagogiche". 

Pascuzzi, Martina <1993> (2023-06-06)
L'elaborato si pone l'obiettivo di perseguire la tesi per cui ogni cultura e ogni società ha una definizione diversa di "fragilità" e, di conseguenza, anche un trattamento e un supporto differente di quest'ultime. Per ...

La dispersione scolastica e i mezzi per contrastarla 

Tonaro, Eleonora <1998> (2023-06-06)
in questo elaborato ho cercato di fornire una panoramica sulla tematica della dispersine scolastica, ponendo uno sguardo sul territorio e sugli effetti che comporta sulla società e sull'individuo. Inoltre, andrò ad ...
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