Questa tesi è stata sviluppata successivamente alla partecipazione al progetto di ricerca “Il Mondo degli Elli”, che aveva, tra i suoi principali obiettivi, quello di valutare l’efficacia di un training digitale per il ...

Con il termine “autopercezione” si intende l’immagine che ogni persona ha rispetto ai propri punti di forza, alle proprie debolezze e al modo in cui ella giudica questi suoi aspetti (Bem, 1965). Tale processo subisce ...

L’empatia è cruciale per la nostra vita sociale e molte ricerche dimostrano la relazione di questa con le funzioni esecutive, la memoria di lavoro e la Teoria della Mente. Considerata la rilevanza dei processi socio-cognitivi ...

Il presente elaborato si pone l’obiettivo di analizzare il processo di sviluppo emotivo nell’adolescente, tenendo in considerazione la complessità di tale fenomeno. Nel primo capitolo vengono analizzate le componenti ...

Questo elaborato analizza l’influenza delle funzioni esecutive e delle differenze di genere sull’apprendimento matematico in età evolutiva. Verrà presentata una rassegna teorica sulle funzioni esecutive principali – ...

In Italia i bambini che compiono sei anni di età entro il 30 aprile dell'anno scolastico di riferimento possono iscriversi al primo anno della scuola primaria evitando di frequentare l'ultimo anno della scuola dell'infanzia. ...

L’elaborato affronterà il tema del colloquio di adozione analizzandone le diverse forme nel primo capitolo in modo teorico. Dopodiché saranno riportate le informazioni apprese dalle interviste che sottoporrò a diversi ...

L’obiettivo dell’elaborato è quello di presentare ed approfondire il tema dell’apprendimento cooperativo, definito come l’insieme di pratiche che sostengono l’apprendimento e la formazione degli studenti attraverso lo ...

La presente tesi nasce dalla lettura critica della letteratura esistente sul successo accademico nella popolazione degli studenti e studentesse con diagnosi di disturbi specifici di apprendimento (DSA). La popolazione ...

Questa tesi tratta dello sviluppo emotivo, evidenziando l’importanza cruciale di un’educazione socio- emotiva all’interno del contesto nido, nel favorire il benessere psicologico e nel prevenire eventuali manifestazioni ...