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L'Agenda 2030: istruzione di qualità. L'etica della Responsabilità per la promozione allo sviluppo sostenibile. 

Genta, Chiara <1996> (2023-10-03)
«Agisci in modo tale che le conseguenze della tua azione siano compatibili con la permanenza di un’autentica vita umana sulla terra.». Questo l’imperativo categorico di Hans Jonas per l’Etica di un mondo nuovo. Vivere e ...
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Sviluppo e applicazione in campo educativo dell'agenda 20/30. 

Mantero, Ilaria <1986> (2023-11-15)
The thesis deals with the development of the 2030 agenda within the education and training department with particular emphasis on the content linked to bioethics. The thesis explains the nature of the 2030 agenda, the ...

Il problema del religioso, del nichilismo e del prospettivismo in Nietzsche. 

Riccobaldi, Manlio Giovanni Lorenzo <1968> (2024-03-11)
Il presente studio intende delineare la connessione tra alcune tematiche fondamentali del pensiero di Nietzsche, la “morte di Dio” e il problema del religioso, il nichilismo e la volontà di potenza, il prospettivismo. ...

Il viaggio del Buddhista: una via alla ricerca di sè 

Fiorin, Andrea <1977> (2024-03-13)
In questa tesi il pensiero orientale buddhista viene interpretato come una chiave di lettura per indagare il problema della sofferenza umana e dei possibili rimedi per porvi fine. Attraverso una ricostruzione storico - ...

La colpa di Oreste. Il problema della teodicea nell'Oreste di Euripide. 

Chiocci, Francesca <1966> (2024-03-11)
Questo studio si concentra sull'analisi della figura di Oreste nel teatro tragico classico ateniese del V sec. a.C. In particolare viene esaminata l'idea di colpa e colpevolezza in una prospettiva che tende a individuare ...

Fede filosofica e Fede rivelata nel pensiero di Karl Jaspers 

Vinchesi, Andrea <1981> (2023-10-16)
All’anno 1948, dopo 10 anni di riflessione in cui andò alla ricerca di un nuovo modo di filosofare che non si risolvesse nell’oggettività scientifica da un lato o nella soggettività psicologica dall’altro, si deve l’opera ...

De pace fidei: un approccio teologico per pensare la differenza 

Bonanno, Erika Lucia <1997> (2023-11-08)
L’intento della seguente tesi è quello di approfondire il pensiero di Niccolò Cusano (1401-1464), attore decisivo del passaggio dal Medioevo all’Età Moderna, nonché pensatore più importante e significativo del Quattrocento. ...
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SIMONE WEIL: TRA MISTICA ED ETICA DEL LAVORO 

Gioia, Ingrid <1979> (2024-07-15)
SIMONE WEIL : TRA MISTICA ED ETICA DEL LAVORO. Il presente lavoro, svolto nell’ambito della filosofia della religione, si propone di studiare la figura di Simone Weil alla luce della sua esperienza intellettuale, umana e ...

Oltre le barriere, strumenti di dialogo e confronto per una comunicazione interattiva e mediata. Hermosillo, un caso speciale. 

Benavides, Alexandra Jacqueline <1976> (2024-10-16)
L’idea di raccontare e, attraverso l’elaborazione di questa tesi, lasciare una memoria scritta delle sei giornate vissute in Messico, precisamente nel Centro de Reinserción Social C.e.R.e.S.o. 1 de Hermosillo, è partita ...
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L’educazione del carattere tra Virtue Ethics e Philosophy for Children 

Martignago, Vittoria <2000> (2024-10-16)
L’elaborato tratta l'importanza della formazione del carattere all'interno del percorso formativo con particolare attenzione allo sviluppo, in età prescolare e scolare, delle virtù morali. La domanda di ricerca verte ...
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AuthorAnsaldo, Giacomo <1992> (1)Battista, Andrea <1995> (1)Bauzano, Chiara <1996> (1)Benavides, Alexandra Jacqueline <1976> (1)Berrino, Ombretta <1960> (1)Betti, Sabina <1996> (1)Bonanno, Erika Lucia <1997> (1)Bria, Floriana <1996> (1)Buffa, Andrea <1994> (1)Calcagno, Alessia <1996> (1)... View MoreSubject
M-FIL/03 - FILOSOFIA MORALE (49)
IUS/01 - DIRITTO PRIVATO (1)L-ART/04 - MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO (1)L-LIN/07 - LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA SPAGNOLA (1)M-PED/04 - PEDAGOGIA SPERIMENTALE (1)SPS/08 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI (1)... View MoreDate2022 (14)2024 (11)2023 (10)2021 (8)2025 (4)2020 (2)Type
info:eu-repo/semantics/masterThesis (49)

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