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“E.T. delle emozioni”: un e-book per promuovere l’apprendimento socio-emotivo nella scuola primaria 

Guano, Daria <2000> (2024-10-09)
L’apprendimento socio-emotivo (SEL) gioca un ruolo cruciale nel benessere dei bambini e potrebbe influenzare le funzioni esecutive (FE). Questo studio presenta “E.T. delle emozioni”, un percorso per promuovere il SEL a ...

Dal Nido d’infanzia ai Poli 0/6 anni 

Ferrero, Arianna <2001> (2024-10-11)
La tesi si concentra sull'evoluzione storica e normativa dei nidi d'infanzia, analizzando i vari aspetti che hanno caratterizzato il loro sviluppo fino ai moderni poli 0-6 anni. Inizialmente, si esplorano gli eventi storici ...
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La teleriabilitazione delle funzioni esecutive in seguito all'ictus pediatrico: uno studio di fattibilità. 

Bilotta, Chiara <2001> (2024-10-09)
La presente tesi esplora la teleriabilitazione delle funzioni esecutive nei bambini colpiti da ictus pediatrico, attraverso uno studio di fattibilità. Le funzioni esecutive (FE) comprendono abilità cognitive fondamentali ...

Programmi mindfulness-based nei contesti educativi: analisi sistematica della letteratura e sperimentazione del protocollo MindUp. 

Gambaro, Michele <2000> (2024-10-09)
Il presente elaborato affronta la tematica dei programmi mindfulness-based (MBPs) nei contesti educativi. In particolare, ci si focalizza sull’utilizzo di tali programmi, attraverso tre contributi differenti: un’introduzione ...

La disabilità visiva. Dalle dinamiche psico-sociali agli interventi assistenziali a favore delle persone non vedenti e ipovedenti 

Besaggi, Asia <2000> (2024-10-10)
Il tema trattato nella presente tesi è la disabilità visiva (cecità ed ipovisione). Vi è una prima parte di carattere più generale, che ha l’obiettivo di offrire al lettore una panoramica sul macro-argomento della disabilità, ...

"Comunicare con la musica: l'effetto della musicoterapia sul benessere dei bambini affetti da autismo.” 

Papa, Chiara <2001> (2024-10-11)
La musicoterapia si è affermata negli ultimi decenni come uno strumento terapeutico alternativo per migliorare la qualità della vita di persone con disturbi dello spettro autistico (ASD). Questa tesi esplora l’impatto ...

Disturbi dello Spettro Autistico: Controllo Inibitorio 

Pintus, Sophie <2000> (2024-10-09)
Il presente elaborato esplora il Disturbo dello Spettro Autistico (ASD) e le sue implicazioni, con particolare attenzione alle difficoltà legate alle funzioni esecutive, in particolare il controllo inibitorio, cruciale per ...

Lo sviluppo delle competenze matematiche nei bambini 

Pedreschi, Diletta <2002> (2024-10-11)
Questa tesi è dedicata alle competenze matematiche e si articola in tre capitoli. Il primo fornisce al lettore alcune informazioni sui principali modelli teorici relativi alle nostre capacità matematiche, il secondo fornisce ...
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Le funzioni esecutive nello stroke pediatrico. 

Adduci, Sara <1999> (2025-03-18)
Le lesioni cerebrali precoci possono influenzare in modo significativo lo sviluppo delle funzioni esecutive (FE), un insieme di abilità cognitive fondamentali per il controllo e la regolazione del comportamento. Le FE ...

Gli Effetti dell’Ictus Pediatrico sulle Funzioni Esecutive: un Caso di Televalutazione e Teleintervento 

Grenoville, Arianna <2000> (2025-03-18)
L'ictus pediatrico è un evento neurologico raro, ma che può portare a conseguenze significative sullo sviluppo del bambino. Tra le funzioni cognitive maggiormente compromesse vi sono le Funzioni Esecutive (FE), processi ...
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AuthorBertetta, Marta <1999> (2)Costa, Alice <1999> (2)Rossi, Maddalena <2000> (2)Adduci, Sara <1999> (1)Affer, Alessandra <2002> (1)Alberghi, Francesca <1999> (1)Alessi, Sabrina <2000> (1)Aliani, Ginevra <2001> (1)Ambrosini, Asia <1997> (1)Amorelli, Anthea <1991> (1)... View MoreSubject
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