Laurea Triennale: sottomissioni recenti
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AUTISMO E RELAZIONI: costruire inclusione e promuovere relazioni attraverso l’interazione tra i pari nella scuola primaria.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-10)Questa tesi analizza come l'interazione tra i pari possa essere utilizzata per costruire un'inclusione significativa per gli alunni con Disturbo dello Spettro Autistico nella scuola primaria. L'elaborato vuole mostrare ... -
Educare al benessere: l'importanza dell'educazione alimentare in adolescenza
(Università degli studi di Genova, 2025-11-10)La presente tesi esplora il ruolo dell’educazione alla salute in età evolutiva, una fase cruciale per la costruzione di abitudini alimentari durature e consapevoli. Al centro del lavoro si colloca il paradigma One Health, ... -
Famiglia e disabilità: percorsi di accettazione e crescita.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)La presente tesi si propone di esplorare il tema della disabilità in una prospettiva ampia e interdisciplinare, con l’obiettivo di analizzare come il concetto e la percezione della disabilità si siano evoluti nel tempo, e ... -
L'esperienza educativa nella scuola di Mario Lodi. Tra pedagogia e didattica.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)La tesi prende in esame la pedagogia di Mario Lodi, soffermandosi in particolare sull'idea di educazione democratica da lui elaborata all'interno del suo percorso di insegnate nella scuola elementare. Attraverso l'analisi ... -
I processi di degrado e le tecniche di restauro su manufatti lignei in ambiente sommerso: il relitto romano d'Albenga
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)La tesi affronta il tema della conservazione e del restauro del legno archeologico proveniente da contesti sommersi, con particolare riferimento al relitto romano di Albenga, uno dei ritrovamenti più significativi del Mar ... -
Rinforzi positivi e benessere emotivo: l'utilizzo della pet therapy nel metodo ABA per l'inclusione scolastica.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)L’interazione tra esseri umani e animali rappresenta un legame di grande potenzialità, capace di influenzare profondamente il benessere emotivo, la socialità e l’apprendimento. Ma cosa avviene quando questo legame viene ... -
Tecnologia e inclusione: una pedagogia aperta a tutti e al passo con i tempi.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)In questa tesi espongo la correlazione tra la pedagogia e la tecnologia per validare un maggiore utilizzo delle ultime tecnologie digitali, con un'enfasi sul potenziale di queste nello studio della psicologia umana. -
L'uguagliana di genere e le conseguenti politiche di conciliazione di cura e lavoro
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)La tesi analizza il tema della conciliazione tra vita lavorativa e familiare come chiave interpretativa delle persistenti disuguaglianze di genere nella società italiana. Partendo da un inquadramento teorico sui principali ... -
Vite Sospese: il trauma migratorio nei minori stranieri non accompagnati
(Università degli studi di Genova, 2025-11-10)La presente tesi esamina il trauma migratorio vissuto dai minori stranieri non accompagnati (MSNA) da un punto di vista sociologico. L’obiettivo è quello di mostrare come il trauma non interessi solo la sfera psicologica ... -
Connessioni digitali e disconnessioni emotive. Una rassegna della letteratura sulle relazioni familiari nell'era degli schermi.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)La tesi indaga il ruolo delle relazioni precoci nello sviluppo emotivo, comunicativo e sociale del bambino nei primi tre anni di vita, con particolare attenzione all’impatto dell’uso delle tecnologie digitali all’interno ... -
Educare alle differenze: strumenti e strategie per la creazione di un nido inclusivo.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)La tesi ha l’obiettivo di spiegare il ruolo del nido d’infanzia come luogo di educazione e di cura. Si parte da un’analisi del significato di relazione educativa, del ruolo dell’educatore e dell’importanza della sua ... -
La sessualità delle persone con disabilità: il tabù nella società e nell'educazione.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)La tesi esplora il tema della sessualità nelle persone con disabilità, analizzando la sua evoluzione storica, sociale e culturale dal modello medico-riabilitativo al paradigma biopsicosociale. Il lavoro si propone di ... -
La gestione delle difficoltà relazionali nelle persone con autismo nell'arco della vita.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)In questa tesi ho voluto approfondire la complessità delle difficoltà relazionali che caratterizzano le persone con Disturbo dello Spettro Autistico, analizzandole nelle diverse fasi della vita. Il lavoro parte dall’idea ... -
Il futuro è oggi: educare alla prevenzione per il benessere di domani.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-10)Il concetto di salute è in continua evoluzione. Nel contesto contemporaneo, caratterizzato da rapidi cambiamenti climatici, dall’emergenza di nuove zoonosi e da una diffusa disinformazione, il tradizionale modello centrato ... -
La comunicazione non-giudicante per l'indagine di errori umani in sanità
(Università degli studi di Genova, 2025-11-10)In Italia è cresciuta l’attenzione intorno al tema della prevenzione degli errori in sanità attraverso la prospettiva di imparare dagli errori. Un intervento individuato dal Ministero della Salute a questo approccio è ... -
Il tempo come risorsa e opportunità nell'inclusione educativa 0-3 anni.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)La tesi approfondisce il tema del tempo come valore educativo e inclusivo nei servizi per la prima infanzia (0-3 anni). Il tempo viene interpretato non solo come misura cronologica, ma come spazio relazionale e di cura, ... -
LA COSTRUZIONE DELL’IDENTITÀ NEI MINORI STRANIERI NON ACCOMPAGNATI TRA TUTELA GIURIDICA E INCLUSIONE SOCIALE
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)Il fenomeno migratorio rappresenta uno dei temi centrali all'interno del dibattito contemporaneo, coinvolgendo società, cultura e politica in un confronto urgente e necessario rispetto alle sfide e alle dinamiche emerse ... -
"Inclusione nei nidi per bambini con disabilità: strategie educative e utilizzo del Metodo Snoezelen per favorire lo sviluppo cognitivo, socio-emotivo e senso-motorio.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)L’inclusione rappresenta oggi uno dei principi cardine dell’educazione e della società contemporanea. Promuovere pari opportunità e valorizzare la diversità fin dalla prima infanzia significa costruire le basi per una ... -
LA DELINQUENZA FEMMINILE E L’INTERNAMENTO MANICOMIALE DURANTE IL FASCISMO MANICOMIALE DURANTE IL FASCISMO, UN PERCORSO STORICO.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)La tesi indaga il legame tra devianza femminile, internamento manicomiale e controllo sociale nell’Italia del periodo fascista, mostrando come la psichiatria e le istituzioni di cura abbiano contribuito alla repressione ... -
Metodologia e inclusione; la comunicazione aumentativa e alternativa come strumento per promuovere un ambiente inclusivo nel contesto educativo.
(Università degli studi di Genova, 2025-11-11)L’elaborato si propone di analizzare come la Comunicazione Aumentativa e Alternativa possa promuovere un ambiente inclusivo. L’idea di inclusione, è basata sulla capacità di creare spazi strutturati e basati su una ...