UniRe: sottomissioni recenti
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L'oggettivazione del lavoratore: evidenze empiriche e interpretazioni materialistiche.
(Università degli studi di Genova, 2026-10-14)La condizione e la figura sociale del lavoratore sono stati temi centrali nella filosofia, nella letteratura e nella sociologia del XIX e XX secolo. Tuttavia, il termine oggettivazione e il suo studio empirico nell’ambito ... -
Dipendenza affettiva: un'esplorazione psicologica dei fattori di vulnerabilità e delle dinamiche relazionali.
(Università degli studi di Genova, 2026-10-15)La dipendenza affettiva descrive un pattern relazionale disfunzionale in cui il legame con il partner diventa indispensabile per la regolazione del proprio equilibrio emotivo, rendendo molto difficile interrompere la ... -
Il funzionamento intellettivo limite: caratteristiche neuropsicologiche e intervento didattico
(Università degli studi di Genova, 2026-10-16)Il Funzionamento Intellettivo Limite (FIL) è una condizione caratterizzata da un funzionamento cognitivo inferiore alla media, associato a difficoltà adattive che possono influire sul percorso scolastico, sulle relazioni ... -
“Early warnings”: migliorare la sicurezza organizzativa attraverso i sistemi di reporting e l’apprendimento basato sui precursori degli incidenti. Ricerca presso un ospedale italiano.
(Università degli studi di Genova, 2026-10-13)Il presente elaborato esplora la gestione della sicurezza sul lavoro attraverso l’apprendimento organizzativo e i sistemi di reporting, adottando una prospettiva orientata all’anticipazione del rischio. Vengono illustrati ... -
Quale possibilità identità per la ludologia?
(Università degli studi di Genova, 2026-10-14)Il presente lavoro muove da una domanda di ordine epistemologico: è possibile riconoscere nel gioco l'oggetto di studio di una scienza autonoma, priva di ancillarità rispetto ad altri ambiti del sapere, e quale identità ... -
La strega come archetipo: evoluzione storica, decostruzione femminista e immagine contemporanea.
(Università degli studi di Genova, 2026-10-15)L’elaborato analizza l’evoluzione storica, concettuale e simbolica della figura della strega nella cultura occidentale, esaminandone la metamorfosi da minaccia demoniaca a categoria di analisi politica, fino alla sua ... -
La famiglia come ambiente educativo. Conflitto, diseducazione e prospettive di intervento pedagogico.
(Università degli studi di Genova, 2026-10-15)La ricerca si propone di indagare la famiglia come ambiente educativo, ponendo particolare attenzione alle relazioni, ai conflitti e alle difficoltà che possono attraversarla. A partire da una prospettiva pedagogica e ... -
La Musicoterapia come Strumento di Promozione della Salute nella Popolazione Migrante
(Università degli studi di Genova, 2026-10-19)Il senso comune tende a vedere la musicoterapia come cura per disagi già cronicizzati. Questo lavoro adotta invece una prospettiva di promozione del benessere, applicandola alla popolazione migrante per contrastare le ... -
Sviluppo psicologico dei bambini orfani nella Romania comunista.
(Università degli studi di Genova, 2026-10-16)Questo lavoro analizza le conseguenze psicologiche della deprivazione precoce nel periodo comunista rumeno e i risultati emersi dalle ricerche del Bucharest Early Intervention Project (BEIP). L'elaborato si focalizza ... -
Scegliere in modo vantaggioso in età prescolare
(Università degli studi di Genova, 2026-10-15)Le Funzioni Esecutive (FE) rappresentano i processi cognitivi top-down fondamentali per l'autoregolazione comportamentale ed emotiva. Sebbene la letteratura si sia a lungo concentrata sulle FE "fredde" (cool), le decisioni ... -
La natura dell'uomo che la filosofia dell'educazione può valorizzare
(Università degli studi di Genova, 2026-10-16)Questo lavoro di tesi nasce da una riflessione maturata sul campo nell'ambito dell'educazione con adolescenti in condizioni di fragilità e marginalità. La ricerca indaga la natura profonda dell'essere umano, la sua strutturale ... -
La capacità di attendere una gratificazione in età prescolare
(Università degli studi di Genova, 2026-10-16)La tesi tratta la capacità di attendere una gratificazione in età prescolare, considerata come componente del controllo inibitorio, ed è suddivisa in tre capitoli. Il primo capitolo definisce il costrutto dell'inibizione ... -
Il controllo della risposta impulsiva in età prescolare
(Università degli studi di Genova, 2026-10-15)Questa tesi analizza l'inibizione della risposta comportamentale nei bambini in età prescolare. Il primo capitolo definisce il costrutto dell'inibizione, che sopprime azioni non più necessarie o inappropriate, permettendo ... -
La perdita genitoriale in età infantile: il ruolo supportivo della comunità
(Università degli studi di Genova, 2026-10-19)La scomparsa precoce di un genitore, figura primaria di attaccamento, non rappresenta soltanto un evento doloroso, ma una frattura che investe la regolazione emotiva e le traiettorie di sviluppo psicologico e fisico di ... -
Sviluppo di un servizio distribuito per la reportistica del traffico per un operatore telefonico.
(Università degli studi di Genova, 2026-10-15)La presente tesi descrive l’attività di tirocinio svolta presso Base Digitale Platform S.p.A., finalizzata alla modernizzazione di un sistema per la generazione di report di traffico destinato a operatori telefonici. Il ... -
Il ruolo di Tele Ponte di Legno nella costruzione di un'immagine identitaria nella comunità montana dell'Alta Valle Camonica
(Università degli studi di Genova, 2026-10-16)In un contesto caratterizzato dalla crescente diffusione di Internet e dalla trasformazione delle modalità di fruizione dei contenuti mediali, la televisione ha subìto un profondo processo di cambiamento. Tale evoluzione ... -
L'interocezione e i disturbi del comportamento alimentare.
(Università degli studi di Genova, 2026-10-14)L’interocezione comprende l’insieme dei processi attraverso cui i segnali provenienti dall’interno del corpo vengono rilevati, interpretati e integrati con l’esperienza soggettiva, emotiva e comportamentale. Il presente ... -
Contesti che decidono per noi: efficacia e limiti etici della prevenzione ambientale
(Università degli studi di Genova, 2026-10-19)Le tecniche di modifica del contesto - dai default preselezionati alle norme sociali comparative - permettono di orientare comportamenti dannosi per l'ambiente agendo sulle condizioni della scelta piuttosto che sulla ... -
Legami umani. Il ruolo della fiducia epistemica nella società, nello sviluppo e nella pratica clinica.
(Università degli studi di Genova, 2026-10-19)Attraverso il riferimento al costrutto di fiducia epistemica (Fonagy & Allison, 2014; Fonagy et al. 2015), il presente lavoro indaga l'intersezione tra relazionalità e individualità nell'evoluzione umana, nello sviluppo ... -
Dispersione e segregazione scolastica
(Università degli studi di Genova, 2026-10-15)Questa tesi analizza il fenomeno della dispersione scolastica, esaminandone le cause strutturali, le dimensioni esplicite e implicite e il legame con la segregazione spaziale e sociale. L'elaborato è suddiviso in tre ...
