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Sentirsi comunità nella crisi: uno studio empirico sulla resilienza di comunità nelle famiglie ospitanti i rifugiati ucraini
(2023-11-14)
In seguito all'invasione del territorio ucraino da parte delle Forze Armate della Federazione Russa, l'Europa si trova ad affrontare la più significativa crisi legata all'accoglienza di rifugiati a partire dalla Seconda ...
Bambini e disabilità: il gioco in prospettiva inclusiva.
(2023-11-13)
Alla base di questo studio vi è l’analisi del gioco inclusivo, in relazione alle varie disabilità. Inizialmente si è esaminato il significato profondo del termine gioco, riportando diverse definizioni date da alcuni ...
La percezione dell'inclusione in Italia e Uruguay
(2023-11-13)
Questa tesi è il risultato di un percorso intrapreso nel corso degli anni, durante il quale ho esplorato il mondo dell'istruzione con l'obiettivo di comprendere appieno il ruolo degli insegnanti e la percezione di essi ...
Le Metodologie Didattiche Attive per lo sviluppo di competenze nel Corso di Laurea in Tecniche di Laboratorio Biomedico
(2023-11-13)
Diverse sono le forze motrici che spingono le istituzioni universitarie a un riammodernamento dei Corsi di Laurea, incentivando una riprogettazione delle attività didattiche sempre più orientata alla formazione tanto delle ...
I processi di PMA e GPA nei casi di famiglie omogenitoriali e coppie eterosessuali, con distinzione tra Italia e Francia.
(2023-11-13)
Questa tesi si propone di esaminare attentamente le differenze all'interno dei processi di PMA e GPA, concentrandosi sul contesto della relazione tra due nazioni europee, l'Italia e la Francia. In entrambi questi paesi, ...
L'osservazione al nido d'infanzia: teorie, strumenti e gioco nei bambini con disabilità.
(2023-11-13)
L’obbiettivo della mia tesi è quello di evidenziare la specificità, ma anche la complessità, di ciò che chiamiamo “osservazione”, collocandola nell’ambito dell’attività educativa.
La tesi sarà sviluppata in tre parti. ...
Inclusione degli studenti con DSA: Sensibilizzazione della classe e analisi delle pratiche degli insegnanti nella scuola primaria
(2023-11-13)
Il presente elaborato ha lo scopo di promuovere l’inclusione degli alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento attraverso un percorso di sensibilizzazione, rivolto ad una classe quarta, che parta dal concetto di ...
La formazione del neoassunto/neoinserito del TSRM: progettualità, implementazione e consapevolezza delle competenze in ASL2 Liguria
(2023-11-13)
Introduzione: La Direzione Aziendale di Asl 2 Liguria ha richiesto alla S.C. Radiologia di inserire tra gli obiettivi di budget del 2023 la creazione di un piano di affiancamento-formazione e di valutazione delle competenze ...
Autismi, tecnologie e matematica: percorsi inclusivi alla scuola primaria
(2023-11-13)
Questo studio vuole rispondere alla domanda “è possibile insegnare la matematica in modo inclusivo?”
Con il primo capitolo, si approfondisce il significato del termine “inclusione”, e come questo concetto sia entrato ...
Educare il gesto grafico nella scuola dell'infanzia, prevenendo le difficoltà di apprendimento della scrittura.
(2023-11-13)
Il bambino che giunge alla scuola primaria non ancora pronto per intraprendere il processo di apprendimento della scrittura può ritrovarsi in un vortice di insuccessi senza capirne la ragione. Questo perché, frequentemente, ...