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Tagesmutter e welfare familiare: una risposta ai cambiamenti della genitorialità

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tesi36483903.pdf (3.084Mb)
Author
Arvigo, Elisa <2000>
Date
2026-02-06
Data available
2026-02-12
Abstract
La tesi analizza il servizio Tagesmutter come risposta innovativa alle sfide della genitorialità contemporanea. Il lavoro esplora la transizione dalla famiglia tradizionale a nuovi modelli in cui il ruolo dei genitori è più fluido e riflessivo: la madre non è più l'unica figura di cura e emerge una nuova centralità del padre, desideroso di un coinvolgimento attivo nell'educazione. Tuttavia, questa evoluzione si scontra con la rigidità dei servizi tradizionali. Attraverso una ricerca empirica a Genova, lo studio evidenzia come il "nido in famiglia" sostenga i genitori nella difficile conciliazione vita-lavoro, migliorando la gestione quotidiana del nucleo familiare. La scelta della Tagesmutter nasce dal desiderio di una cura personalizzata in un ambiente domestico, capace di valorizzare l'individualità del bambino. In conclusione, il modello emerge come un pilastro del welfare di prossimità, in grado di legittimare i nuovi bisogni educativi dei genitori e promuovere il benessere dell'intero sistema familiare.
 
This thesis examines the Tagesmutter service as an innovative response to the challenges of contemporary parenting. The study explores the transition from traditional family models to contemporary family structures in which parental roles are increasingly fluid: mothers are no longer the sole caregivers, and a new form of paternal centrality is emerging, characterized by a desire for active involvement in child-rearing. Despite these shifts, families often face a lack of flexible childcare support. Based on empirical research conducted in Genoa, the study highlights how the “home-nest” model supports parents in achieving a better work–life balance and improves everyday family organization. Parents choose the Tagesmutter service for its high-quality, personalized care within a domestic setting that prioritizes the child’s individual needs. Ultimately, the research presents this model as a strategic pillar of community welfare, capable of responding to the evolving educational needs of modern parents and fostering the overall well-being of the family unit.
 
Type
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Collections
  • Laurea Magistrale [6829]
URI
https://unire.unige.it/handle/123456789/14607
Metadata
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