Relazioni reali e virtuali tra adolescenti

Abstract

L'uomo è un animale sociale in quanto vive inserito in società. Per questo le competenze sociali che un individuo possiede e sviluppa già nel corso della propria infanzia sono fondamentali. Inoltre, le relazioni che instauriamo influenzano la nostra vita, in particolare, nel periodo dell'adolescenza, in quanto i giovani passano la maggior parte del loro tempo con il gruppo dei pari. Però oggi i modelli d'interazione sono cambiati, in quanto si hanno nuovi strumenti di comunicazione come ad esempio, i social media. Per questo i ragazzi, e non solo, i caregiver, gli insegnanti e gli educatori devono far attenzione ai rischi del mondo virtuale e promuoverne un uso responsabile.

Man is a social animal because he lives in society. For this reason, the social skills that an individual possesses and develops during his childhood are fundamental. Furthermore, the relationships that we establish influence our life; in particular, during adolescence, as young people spend most of their time with their peer group. However, today the interaction models have changed because there are new communication tools such as social media. For this reason, young people, and not only, caregivers, teachers and educators must pay attention to the risks of the virtual world and promote its responsible use.