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"Atletesse: l'altra faccia della medaglia " Un'analisi comunicativa e socioculturale dello sport femminile attraverso il podcasting

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tesi30339623.pdf (1.594Mb)
Author
Marasso, Ilaria <2002>
Date
2024-10-11
Data available
2024-10-17
Abstract
L'obiettivo di questa tesi è esplorare il fenomeno del podcasting come strumento di comunicazione e la sua applicazione pratica attraverso la creazione del podcast “Atletesse: l’altra faccia della medaglia” dedicato allo sport femminile. La scelta di questo argomento nasce dalla mia esperienza personale come atleta agonista e dal desiderio di coniugare il mio percorso universitario in Scienze della Comunicazione con la mia passione per l’atletica leggera e per lo sport in generale. La tesi è volta alla progettazione e realizzazione di un podcast che racconta storie e tematiche legate al mondo dello sport femminile, con l'intento di promuovere la visibilità delle atlete e far riflettere l’ascoltatore sulle sfide che esse affrontano ogni giorno. Questo lavoro non solo rappresenta un contributo al dibattito sulla comunicazione sportiva, ma è anche un'opportunità per mettere in pratica le competenze acquisite durante il mio percorso accademico, rendendo la tesi un progetto personale e autentico.
 
The aim of this dissertation is to explore the phenomenon of podcasting as a communication tool and its practical application through the creation of the podcast “Atletesse: l’altra faccia della medaglia” dedicated to women's sports. The choice of this topic comes from my personal experience as an athlete and the desire to combine my university course in Communication with my passion for athletics and sport in general. The dissertation aims to design and create a podcast that explores stories and issues related to the world of women's sports, with the intent of promoting the visibility of athletes and encouraging listeners to reflect on the challenges they face daily. This work doesn’t just represent a contribution to the debate on sports communication but is also an opportunity to put into practice the skills acquired during my academic career, making the thesis a personal and authentic project.
 
Type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Collections
  • Laurea Triennale [2888]
URI
https://unire.unige.it/handle/123456789/9546
Metadata
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