"Il testo scritto nella scuola primaria. Il tema di italiano e le nuove pratiche di scrittura"

Abstract

L'elaborato si propone di ricostruire uno spaccato storico degli anni '50-'60-'70 in merito alla nascita e al valore del testo scritto; prosegue poi con un parallelismo del tema nella scuola primaria di oggi. Nell'ultima parte viene espressa l'opinione e l'esperienza della candidata rispetto all'uso e al valore del testo scritto stesso, oggi spesso sostituito da altre forme di scrittura creativa.

The paper sets out to reconstruct a historical overview of the 1950s-60s-70s regarding the emergence and value of the written text; it then goes on to parallel the theme in today's elementary school. The last part expresses the candidate's opinion and experience with respect to the use and value of the written text itself, which today is often replaced by other forms of creative writing.