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dc.contributor.advisorCataldo, Alessandro <1958>
dc.contributor.advisorVarani, Nicoletta <1960>
dc.contributor.authorSacchi, Camilla <1996>
dc.date.accessioned2023-10-05T14:14:40Z
dc.date.available2023-10-05T14:14:40Z
dc.date.issued2023-10-03
dc.identifier.urihttps://unire.unige.it/handle/123456789/6304
dc.description.abstractTesi riguardante come la scoperta del territorio sia un'esperienza formativa per la persona. Ci aiuta a comprendere come attraverso esso riusciamo a diventare più consapevoli di noi stessi e, di riflesso, anche di ciò che ci circonda. Sensibilità e consapevolezza sono la chiave per permetterlo.it_IT
dc.description.abstractThesis concerning how the discovery of the territory is a formative experience for the person. It helps us to understand how through it we manage to become more aware of ourselves and, consequently, also of what surrounds us. Sensitivity and awareness are the key to enabling it.en_UK
dc.language.isoit
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.titleEducazione e territorio: sensibilità, consapevolezza e scoperta del sè.it_IT
dc.title.alternativeEducation and territory: sensivity, awareness and self-discovery.en_UK
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.subject.miurM-FIL/03 - FILOSOFIA MORALE
dc.publisher.nameUniversità degli studi di Genova
dc.date.academicyear2022/2023
dc.description.corsolaurea9922 - PEDAGOGIA, PROGETTAZIONE E RICERCA EDUCATIVA
dc.description.area5 - SCIENZE DELLA FORMAZIONE
dc.description.department100014 - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE


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