| dc.contributor.advisor | Pennazio, Valentina <1977> | |
| dc.contributor.author | Bellani Santangelo, Jessica <2000> | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-20T14:24:20Z | |
| dc.date.available | 2023-07-20T14:24:20Z | |
| dc.date.issued | 2023-07-12 | |
| dc.identifier.uri | https://unire.unige.it/handle/123456789/5985 | |
| dc.description.abstract | Indagine sulla percezione del concetto di inclusione da parte delle educatrici di asilo nido. Analisi delle interviste basata su quattro parole chiave: inclusione, organizzazione, disabilità non certificata, preoccupazioni e comportamenti degli altri attori. | it_IT |
| dc.description.abstract | Survey on the perception of the concept of inclusion by nursery educators. Analysis of the interviews based on four keywords: inclusion, organization, uncertified disability, concerns and behaviors of other actors. | en_UK |
| dc.language.iso | it | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.title | BAMBINI CON DISABILITÀ AL NIDO E LA LORO INCLUSIONE
Il punto di vista delle educatrici | it_IT |
| dc.title.alternative | CHILDREN WITH DISABILITIES AT THE NURSERY AND THEIR INCLUSION
The point of view of educators | en_UK |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.subject.miur | M-PED/03 - DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE | |
| dc.publisher.name | Università degli studi di Genova | |
| dc.date.academicyear | 2022/2023 | |
| dc.description.corsolaurea | 10841 - SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE | |
| dc.description.area | 5 - SCIENZE DELLA FORMAZIONE | |
| dc.description.department | 100014 - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE | |
