Il rapporto tra musica e formazione umana.

Abstract

L'argomento trattato va ad indagare gli aspetti formativi della musica in particolare per quello che riguarda il suo utilizzo nella didattica inclusiva. La musica infatti può essere ritenuta linguaggio universale e quindi può essere strumento emotivamente e cognitivamente accessibile a tutti. L'elaborato quindi verterà principalmente sull'utilizzo della musica in ambito formativo e didattico.

The topic dealt with investigates the formative aspects of music, in particular as regards its use in inclusive teaching. In fact, music can be considered a universal language and therefore can be an emotionally and cognitively accessible tool for everyone. The thesis will therefore mainly focus on the use of music in training and education.