| dc.contributor.advisor | Bergero, Stefano <1972> | |
| dc.contributor.author | Canepa, Silvia <2001> | |
| dc.contributor.other | Daniele Costanzo | |
| dc.contributor.other | Carlotta Barabino | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-26T14:27:16Z | |
| dc.date.available | 2026-03-26T14:27:16Z | |
| dc.date.issued | 2026-03-19 | |
| dc.identifier.uri | https://unire.unige.it/handle/123456789/15292 | |
| dc.description.abstract | La transizione energetica rappresenta una delle sfide più rilevanti per il settore edilizio, alla luce degli obiettivi di decarbonizzazione fissati a livello europeo. In questo contesto, la riqualificazione del patrimonio esistente assume un ruolo strategico: in Italia circa il 60% degli edifici pubblici ricade nelle classi energetiche meno efficienti E, F e G, e l'attuale tasso annuo di ristrutturazione è del tutto insufficiente rispetto all'obiettivo di zero emissioni entro il 2050.
La presente tesi affronta il tema della riqualificazione energetica applicato a un edificio scolastico del Comune di Stella (SV), nell'entroterra ligure. L'obiettivo è analizzare le prestazioni energetiche dell'edificio esistente e individuare le strategie di intervento più efficaci per avvicinarsi ai requisiti nZEB, attraverso la riduzione di dispersioni e consumi, il miglioramento della qualità ambientale interna e una maggiore produzione di energia rinnovabile in loco. Il lavoro si articola in una prima parte dedicata al quadro normativo sull'efficienza energetica in edilizia e una seconda dedicata al caso studio, sviluppato tramite modellazione energetica con il software Namirial Termo 6.5. | it_IT |
| dc.description.abstract | The energy transition represents one of the most pressing challenges for the building sector, in light of the decarbonisation targets set at European level. In this context, the retrofitting of existing buildings plays a strategic role: in Italy, approximately 60% of public buildings fall within the least efficient energy classes E, F and G, and the current annual renovation rate is wholly insufficient to meet the zero-emissions target by 2050.
This thesis addresses the energy retrofitting of a public school building in the Municipality of Stella (SV), in the Ligurian hinterland. The aim is to assess the energy performance of the existing building and identify the most effective retrofit strategies to approach nZEB compliance, through reduced heat losses and energy consumption, improved indoor environmental quality and increased on-site renewable energy production. The work is structured in two parts: the first examines the regulatory framework for energy efficiency in buildings; the second focuses on the case study, developed through energy modelling with the software Namirial Termo 6.5. | en_UK |
| dc.language.iso | it | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.title | Riqualificazione energetica degli edifici scolastici: il caso studio del Plesso Stella San Giovanni | it_IT |
| dc.title.alternative | Energy retrofitting of school buildings: the case study of Stella San Giovanni Complex | en_UK |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.subject.miur | ING-IND/11 - FISICA TECNICA AMBIENTALE | |
| dc.publisher.name | Università degli studi di Genova | |
| dc.date.academicyear | 2024/2025 | |
| dc.description.corsolaurea | 9915 - ARCHITETTURA | |
| dc.description.area | 10 - ARCHITETTURA | |
| dc.description.department | 100027 - DIPARTIMENTO ARCHITETTURA E DESIGN | |