Il potenziale dei QR Code Dinamici come strumenti di refresh terapeutico: un esempio nel trattamento con Vosoritide nel paziente con Acondroplasia.

Abstract

Introduzione: Nel 2021 è stata approvata la terapia con Vosoritide per favorire la crescita nei bambini acondroplasici, secondo determinati criteri di eleggibilità. È fondamentale un’adeguata educazione terapeutica per l’avvio delle somministrazioni giornaliere. Si dovranno istruire i bambini e le famiglie alle somministrazioni sottocutanee.

Obiettivo: revisione sistematica della letteratura circa l’utilizzo del QR code in ambito di educazione terapeutica pediatrica (quale background a supporto alla creazione di un QR code dedicato all’educazione a vosorotide).

Materiali e metodi: Per la realizzazione di questo studio è stata condotta una revisione della letteratura sull’acondroplasia, l’uso di Vosoritide e l’educazione terapeutica necessaria al trattamento, l’utilizzo dei QR Code e delle FAQ nel sistema salute. Le banche dati utilizzate sono state PubMed, Cochrane Library e il sito dell’Agenzia Italiana del Farmaco.

Nella seconda fase è stato svolto uno studio esplorativo per la creazione di FAQ e materiale educazionale al fine ultimo della creazione di un QR code dedicato all’ETP per vosorotide.

Risultati: Dalla revisione della letteratura risultano ancora pochi gli studi sull’utilizzo dei QR code in ambito sanitario, nello specifico nessuno inerente al campo endocrinologico e al campo delle displasie scheletriche come l’acondroplasia. In totale utilizzando nei campi di ricerca i termini: QR code, education, NURSING sono stati selezionati 16 lavori; QR code, education, PEDIATRIC* 12 lavori; QR code, education, CHILD* 23 lavori, di cui molti ripetuti. Tra questi sono stati valutati nel dettaglio quelli pertinenti al tema della tesi.

Conclusione: Dai dati di letteratura disponibili, la maggior parte molto recenti è emerso che l’utilizzo del QR code in ambito di ETP pediatrica si è rivelata utile nella creazione di algoritmi gestionali complessi.

Introduction: In 2021, Vosoritide therapy was approved to promote growth in children with achondroplasia, based on specific eligibility criteria. Proper therapeutic education is essential for initiating daily administrations. Children and their families must be trained in subcutaneous administration.

Objective: Systematic literature review on the use of QR codes in pediatric therapeutic education (as background support for the creation of a QR code dedicated to Vosoritide education).

Materials and Methods: For this study, a literature review was conducted on achondroplasia, the use of Vosoritide, and the necessary therapeutic education for treatment, as well as the use of QR codes and FAQs in the healthcare system. The databases used were PubMed, Cochrane Library, and the website of the Italian Medicines Agency.

In the second phase, an exploratory study was carried out to create FAQs and educational material for the ultimate purpose of creating a QR code dedicated to Vosoritide therapeutic education.

Results: The literature review showed that studies on the use of QR codes in healthcare are still limited, and none specifically pertain to the endocrinological field or skeletal dysplasias such as achondroplasia. A total of 16 studies were selected using the search terms: QR code, education, NURSING; 12 studies with QR code, education, PEDIATRIC*; and 23 studies with QR code, education, CHILD*, many of which were duplicates. The studies relevant to the thesis topic were evaluated in detail.

Conclusion: From the available literature data, most of which is very recent, it emerged that the use of QR codes in pediatric therapeutic education proved useful in creating complex management algorithms.