"Lo sviluppo di legami sociali e educativi tra preadolescenti e adolescenti durante la pandemia covid 19: il ruolo delle comunità educanti."

Abstract

Questa tesi esamina l’impatto della pandemia sullo sviluppo di legami sociali ed educativi tra questi gruppi di età ed esplora il ruolo chiave che le comunità educative svolgono nel mitigare i suoi effetti negativi. Attraverso una revisione completa della teoria sociologica e della ricerca empirica, questo studio cerca di comprendere le sfide affrontate dai preadolescenti e dagli adolescenti nel mantenere le connessioni sociali e l’impegno educativo durante i periodi di crisi.

This thesis examines the impact of the pandemic on the development of social and educational bonds among these age groups and explores the pivotal role that educational communities play in mitigating its adverse effects. Through a comprehensive review of sociological theoretic and empirical research, this study seeks to understand the challenges faced by pre-adolescents and adolescents in maintaining social connections and educational engagement during times of crisis.