Misura e correlati dell'atteggiamento verso la psicoterapia basata sull'intelligenza artificiale nella popolazone generale.

Abstract

A fronte dei cambiamenti storici dettati dall’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nella vita quotidiana, il presente studio si è proposto di analizzare l’atteggiamento verso la psicoterapia basata sull’intelligenza artificiale (AIBP) attraverso l’utilizzo e la validazione di uno strumento specifico. L’obbiettivo è di comprendere la natura di tale atteggiamento e di analizzarne i correlati psicologici nella popolazione generale per contribuire allo studio e al dibattito sulla possibilità di integrazione dell’IA in psicoterapia. È stato utilizzato un questionario auto-somministrato in forma anonima e online a 407 partecipanti. I risultati hanno mostrato una struttura a tre fattori che spiega il 29.9% della varianza totale e una complessiva apertura e accettazione dell’AIBP. Ciò evidenzia l’importanza di continuare a esplorare gli effetti dell’IA in ambito terapeutico, al fine di regolamentarne l’uso per tutelare il benessere individuale e la professione psicologica e, qualora la tecnologia venisse integrata, per strutturare un’adeguata formazione clinica.

In the light of the historical changes driven by the integration of Artificial Intelligence in daily life, this study aimed at exploring the attitudes towards AI-based psychotherapy (AIBP) through the use and validation of a specific assessment tool. The goal was to understand the nature of this attitude and analyze its psychological correlates within the general population, ultimately contributing to the ongoing research and debate regarding the potential integration of AI into psychotherapy. A self-report questionnaire was anonymously completed online by 407 participants. The results showed a three-factor structure which explained 29.9% of total variance and revealed an overall openness and acceptance toward AIBP. This highlights the importance of further research on the effects of AI in therapeutic settings to regulate its use, safeguard individuals’ wellbeing and the psychological profession and establish adequate clinical training if this technology is to be integrated.