Dall'accoglienza all'integrazione: il ruolo dell'assistente sociale nei percorsi dei minori stranieri non accompagnati

Abstract

La presente tesi affronta il tema dei minori stranieri non accompagnati (MSNA), con particolare attenzione al ruolo dell’assistente sociale nei percorsi di accoglienza e integrazione. Dopo una prima analisi del fenomeno migratorio in Italia e in Europa, vengono approfondite la definizione di MSNA e le principali difficoltà che questi minori si trovano ad affrontare, sia durante il viaggio migratorio sia una volta giunti nel Paese di accoglienza. Successivamente, il lavoro esamina il quadro normativo internazionale, europeo e nazionale che disciplina la loro tutela, soffermandosi in particolare sulla Legge n. 47/2017 e sulle diverse fasi del percorso di accoglienza. Nell'ultima parte viene analizzato il ruolo del servizio sociale e del Sistema di Accoglienza e Integrazione (SAI), evidenziando l'importanza del lavoro di rete e di interventi individualizzati volti a promuovere l'autonomia e l'inclusione sociale dei minori. Attraverso questo elaborato emerge come i minori stranieri non accompagnati rappresentino una realtà complessa e caratterizzata da molteplici vulnerabilità, che richiede interventi coordinati e una presa in carico attenta ai bisogni specifici di ciascun ragazzo. In questo contesto, l'assistente sociale svolge un ruolo fondamentale nel garantire tutela, accompagnamento e sostegno nella costruzione di un progetto di vita orientato al benessere e all'integrazione.

This thesis explores the issue of unaccompanied foreign minors (UFMs), with particular attention to the role of social workers in reception and integration pathways. After providing an overview of the migration phenomenon in Italy and Europe, the study examines the definition of UFMs and the main difficulties these minors face both during their migration journey and after arriving in the host country. The thesis then analyses the international, European and national legal framework governing their protection, with particular focus on Italian Law No. 47/2017 and the different stages of the reception process. The final section investigates the role of social services and the Reception and Integration System (SAI), highlighting the importance of networking and personalised interventions aimed at promoting autonomy and social inclusion. The study shows that unaccompanied foreign minors represent a complex reality characterised by multiple vulnerabilities, requiring coordinated interventions and support tailored to the specific needs of each individual. Within this context, social workers play a crucial role in ensuring protection, guidance and support in the development of life projects focused on well-being and integration.