“L’esclusione sociale: il ruolo dell’assistente sociale nel promuovere l’inclusione e la socializzazione”

Abstract

Il presente elaborato approfondisce il tema dell’inclusione sociale, con particolare riferimento al campo della salute mentale. Attraverso l’analisi dei fondamenti teorici e delle dinamiche relazionali che caratterizzano il bisogno umano di appartenenza, vengono esaminate le cause e le manifestazioni dell’esclusione sociale, nonché i suoi effetti sul benessere individuale e collettivo. L’elaborato analizza inoltre i principali strumenti e processi volti a contrastare l’esclusione e a promuovere l’integrazione della persona nella comunità, evidenziando il ruolo della socializzazione come fattore chiave per la partecipazione attiva. Una parte centrale del lavoro è dedicata al contesto della salute mentale, ambito in cui le persone con disturbi psichici risultano particolarmente vulnerabili a forme multiple di marginalizzazione. In questo quadro viene approfondito il ruolo dell’assistente sociale nei Centri di Salute Mentale, attraverso l’esame delle metodologie professionali impiegate per sostenere percorsi di autonomia e inclusione. Infine, il testo presenta le strategie adottate dai servizi di salute mentale per favorire la risocializzazione e l’inclusione lavorativa, soffermandosi sul contributo della psicoeducazione e della rete territoriale. La trattazione si conclude con l’analisi di un caso osservato durante il tirocinio, che illustra concretamente il processo di reinserimento sociale attraverso il lavoro.

This dissertation explores the theme of social inclusion, with a particular focus on the field of mental health. Through an analysis of the theoretical foundations and relational dynamics underlying the human need for belonging, it examines the causes and manifestations of social exclusion, as well as its effects on individual and collective well-being. The work also investigates the main tools and processes aimed at counteracting exclusion and promoting the integration of individuals within their communities, highlighting the key role of socialization in fostering active participation. A central part of the dissertation is dedicated to the mental health context, in which people with psychiatric disorders are especially vulnerable to multiple forms of marginalization. Within this framework, the role of social workers in Community Mental Health Centers is explored, focusing on the professional methods used to support pathways toward autonomy and inclusion. Finally, the dissertation presents the strategies employed by mental health services to promote resocialization and work inclusion, with particular attention to the contribution of psychoeducation and the territorial network. The work concludes with the analysis of a case observed during the internship, illustrating the process of social reintegration through employment.