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dc.contributor.advisorPennazio, Valentina <1977>
dc.contributor.authorSerra, Nicole <2000>
dc.date.accessioned2025-07-10T14:20:01Z
dc.date.available2025-07-10T14:20:01Z
dc.date.issued2025-07-08
dc.identifier.urihttps://unire.unige.it/handle/123456789/12273
dc.description.abstractLa tesi ha l’obiettivo di illustrare il percorso storico della disabilità, trattando di ogni epoca storica: preistoria, epoca greco romana e medioevo, dove le persona con una disabilità venivano emarginate ed erano vittime del regime dell’abbandono e dell’eliminazione; fino ad arrivare ai giorni nostri, dove è avvenuta l’effettiva presa in carico della disabilità tramite un approccio integrato: il modello biopsicosociale. In questa tesi ci sarà anche una parte inerente ai diritti delle persone con disabilità, all’interno della Convenzione ONU, e verrà raccontato un caso dove questi diritti non sono stati rispettati nei confronti di una ragazza con una disabilità intellettiva.it_IT
dc.description.abstractThe thesis aims to illustrate the historical path of disability, dealing with each historical era: prehistory, Greco-Roman era and the Middle Ages, where people with disabilities were marginalized and were victims of the regime of abandonment and elimination; up to the present day, where the actual taking charge of disability has occurred through an integrated approach: the biopsychosocial model. This thesis will also include a section on the rights of people with disabilities, within the UN Convention, and a case will be told where these rights were not respected towards a girl with an intellectual disability.en_UK
dc.language.isoit
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.titleLa presa in carico della Disabilità ieri e oggiit_IT
dc.title.alternativeTaking charge of Disability yesterday and todayen_UK
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.subject.miurM-PED/03 - DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE
dc.publisher.nameUniversità degli studi di Genova
dc.date.academicyear2024/2025
dc.description.corsolaurea10841 - SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE
dc.description.area5 - SCIENZE DELLA FORMAZIONE
dc.description.department100014 - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE


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