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Il ruolo dei prerequisiti dominio specifici nelle prime fasi di apprendimento della lingua scritta. 

Betti, Selene <1998> (2023-11-15)
Imparare a scrivere è sicuramente un compito complesso che richiede la coordinazione di numerose abilità sia cognitive che motorie. Lo scopo di questo studio è determinare come e quali prerequisiti influenzino maggiormente ...

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Author
Betti, Selene <1998> (1)
Subject
M-PSI/04 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE (1)
... View MoreDate
2023 (1)
Type
info:eu-repo/semantics/masterThesis (1)

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