"Il Ruolo dei Social Media sullo Sviluppo Identitario dell'Adolescente"

Abstract

Questo lavoro di tesi si propone di mettere in luce il ruolo sempre più rilevante assunto dalle nuove piattaforme di social media nei processi di formazione dell’identità durante l’adolescenza. I social media rappresentano oggi una presenza pervasiva nella vita dei giovani, non soltanto come strumenti di comunicazione e interazione sociale, ma anche come spazi attraverso i quali esprimere la propria individualità, entrare in contatto con persone con interessi e caratteristiche simili e sviluppare un senso di comunità e appartenenza. Nel corso dei capitoli di questa tesi verranno innanzitutto esaminate le principali prospettive teoriche relative allo sviluppo dell’identità, con particolare attenzione ai processi coinvolti nella sua formazione. Il secondo capitolo sarà dedicato all’analisi delle caratteristiche, del funzionamento e dei meccanismi delle piattaforme Instagram, TikTok e YouTube, concentrandosi sugli aspetti che possono assumere particolare rilevanza nei processi di costruzione dell’identità. Infine, verrà approfondita la relazione tra l’utilizzo dei social media da parte degli adolescenti e la possibile influenza che esso esercita sui diversi percorsi di sviluppo dell’identità. Si vuole inoltre evidenziare che future ricerche sarebbero necessarie per una maggiore comprensione dell’impatto che differenti modalità e finalità di utilizzo dei social media possono avere sui diversi aspetti della formazione dell’identità, oltre alle possibili conseguenze che un uso problematico o eccessivo di tali piattaforme può avere sul benessere psicologico e sulla salute mentale degli adolescenti.

The intention behind this work is to highlight the salience of new social media platforms in the processes of identity formation in adolescence. Social media has become a strongly pervasive element in young people's lives, not only as a communication tool but also as an opportunity to express oneself and find alike minded people to share interests with and build a sense of community and belonging. Through the chapters of this thesis, it will be first discussed the different perspectives on identity development and the implicated processes. The second chapter will give a description of the design and mechanisms of social media platforms Instagram, TikTok and YouTube relevant in identity construction. Finally, the relationship between social media usage by adolescents and the influence it appears to have on different identity development pathways is going to be taken in consideration. Future research is needed for a better understanding of the impact that different social media use patterns have on different aspects of identity formation and how a problematic or excessive social media presence could affect youth's mental health.