Sport e Inclusione
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Autore
Caudini, Nicolò <2003>
Data
2026-10-05Disponibile dal
2026-10-08Abstract
L'elaborato parla di come lo sport possa essere utile ad uno scopo inclusivo. Quindi, non ne tratta tanto l'aspetto economico e competitivo, quanto quello sociale e legato alla quotidianità della persona.
Il lavoro è diviso in tre capitoli: nel primo, si fa riferimento alla disabilità in generale, al suo legame con lo sport, e alla normativa che tutela il diritto all'attività sportiva per le persone con disabilità. Nel capito due, invece, è presente il Baskin, che è la massima espressione di inclusione attraverso lo sport. Esso, infatti, per essere svolto, necessità dell'apporto di persone normodotate e persone disabili. Se una delle due componenti manca, l'attività non può essere realizzata. In questo modo, la disabilità si cancella. Infine, il terzo capitolo è dedicato all'ADHD. Sebbene non ci sia un nesso esplicito con gli altri due capitoli, l'ADHD è stato inserito perché si tratta di una disabilità molto particolare, in quanto non è immediatamente riconoscibile, con il rischio di essere intesa come un comportamento sbagliato e da correggere. Questo disturbo è importante da affrontare in riferimento allo sport, poiché quest'ultimo può servire ad alleviarne i sintomi. This paper discusses how sport can serve an inclusive purpose. Consequently, it focuses less on economic and competitive aspects and more on social dimensions and the impact on an individual's daily life.
The work is divided into three chapters. The first addresses disability in general, its relationship with sport, and the regulations safeguarding the right of people with disabilities to participate in sporting activities. The second chapter focuses on Baskin, which represents the ultimate expression of inclusion through sport; indeed, the activity requires the participation of both able-bodied individuals and people with disabilities—if either group is missing, the activity cannot take place. In this way, the distinction based on disability is eliminated. Finally, the third chapter is dedicated to ADHD. Although there is no explicit link to the previous two chapters, ADHD was included because it is a unique type of disability; it is not immediately apparent, creating a risk that it may be misinterpreted as simply "bad behavior" requiring correction. Addressing this disorder in the context of sport is important, as sports can help alleviate its symptoms.
Tipo
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisCollezioni
- Laurea Triennale [5482]

