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Esplorando l'audacia: la propensione al rischio negli adolescenti e strategie per guidarli verso scelte consapevoli e responsabili.
(2024-11-14)
L'adolescenza rappresenta una fase cruciale dello sviluppo, caratterizzata da profondi cambiamenti biologici, cognitivi e sociali che influenzano il comportamento, spesso aumentandone la propensione al rischio. Questo ...
Potenziare le funzioni esecutive nei bambini con disturbo dello spettro autistico. Una sperimentazione con un gioco digitale.
(2024-11-14)
Questo lavoro fornisce una panoramica delle funzioni esecutive (FE) e del loro potenziamento nei bambini con disturbo dello spettro autistico (ASD) attraverso una sperimentazione con un gioco digitale “Il Mondo degli Elli”. ...
Il Mondo degli Elli: La resistenza al trattamento nei bambini con disturbi del neurosviluppo.
(2024-11-14)
Questa tesi è stata sviluppata successivamente alla partecipazione al progetto di ricerca “Il Mondo degli Elli”, che aveva, tra i suoi principali obiettivi, quello di valutare l’efficacia di un training digitale per il ...
Attraverso il Mondo degli Elli: l'autopercezione di efficacia in bambini affetti da disturbi del neurosviluppo
(2024-11-14)
Con il termine “autopercezione” si intende l’immagine che ogni persona ha rispetto ai propri punti di forza, alle proprie debolezze e al modo in cui ella giudica questi suoi aspetti (Bem, 1965). Tale processo subisce ...
Relazione tra empatia, falsa credenza e funzioni esecutive in età prescolare
(2024-11-13)
L’empatia è cruciale per la nostra vita sociale e molte ricerche dimostrano la relazione di questa con le funzioni esecutive, la memoria di lavoro e la Teoria della Mente.
Considerata la rilevanza dei processi socio-cognitivi ...
Il ruolo delle differenze di genere nello sviluppo delle funzioni esecutive per l'apprendimento matematico
(2024-11-14)
Questo elaborato analizza l’influenza delle funzioni esecutive e delle differenze di genere sull’apprendimento matematico in età evolutiva. Verrà presentata una rassegna teorica sulle funzioni esecutive principali – ...
Aspetti psicologici dell'anticipo scolastico
(2023-06-08)
In Italia i bambini che compiono sei anni di età entro il 30 aprile dell'anno scolastico di riferimento possono iscriversi al primo anno della scuola primaria evitando di frequentare l'ultimo anno della scuola dell'infanzia. ...
Le arti marziali come proposta alla scuola primaria: l'Aikido, la relazione, l'inclusione.
(2024-06-04)
Questo lavoro approfondisce e mette in relazione temi che coinvolgono diverse discipline: l’educazione motoria, la filosofia orientale, la pedagogia generale e speciale.
Fornisce un quadro generale rispetto alle arti ...
Un "angolo lettura" per bambini affetti da disturbi dello spettro autistico: la comunicazione aumentativa alternativa usata dalla scuola dell'infanzia.
(2024-06-04)
Lo spettro autistico è una condizione complessa caratterizzata da deficit nella comunicazione, da attività stereotipate e da interessi ristretti.
L’esigenza di studi e approfondimenti su questa condizione si è fatta sempre ...
Comunicazione Aumentativa Alternativa: quale possibilità per la Scuola in Ospedale?
(2024-07-11)
La comunicazione gioca un ruolo chiave nella vita quotidiana di ogni individuo. Grazie alle competenze verbali e comunicative, ogni persona è in grado di relazionarsi con il mondo esterno, riuscendo ad esprimere desideri, ...