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Soft skills e funzioni esecutive: un'analisi delle differenze di genere in età evolutiva 

Traverso, Valentina <2000> (2024-10-09)
La ricerca, fulcro della presente tesi, esplora le differenze di genere nelle Social, emotional and behavioral (SEB) skill e nelle funzioni esecutive in età evolutiva. Le competenze SEB, costrutto recente all’interno del ...
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“E.T. delle emozioni”: un e-book per promuovere l’apprendimento socio-emotivo nella scuola primaria 

Guano, Daria <2000> (2024-10-09)
L’apprendimento socio-emotivo (SEL) gioca un ruolo cruciale nel benessere dei bambini e potrebbe influenzare le funzioni esecutive (FE). Questo studio presenta “E.T. delle emozioni”, un percorso per promuovere il SEL a ...
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La teleriabilitazione delle funzioni esecutive in seguito all'ictus pediatrico: uno studio di fattibilità. 

Bilotta, Chiara <2001> (2024-10-09)
La presente tesi esplora la teleriabilitazione delle funzioni esecutive nei bambini colpiti da ictus pediatrico, attraverso uno studio di fattibilità. Le funzioni esecutive (FE) comprendono abilità cognitive fondamentali ...

Programmi mindfulness-based nei contesti educativi: analisi sistematica della letteratura e sperimentazione del protocollo MindUp. 

Gambaro, Michele <2000> (2024-10-09)
Il presente elaborato affronta la tematica dei programmi mindfulness-based (MBPs) nei contesti educativi. In particolare, ci si focalizza sull’utilizzo di tali programmi, attraverso tre contributi differenti: un’introduzione ...

Disturbi dello Spettro Autistico: Controllo Inibitorio 

Pintus, Sophie <2000> (2024-10-09)
Il presente elaborato esplora il Disturbo dello Spettro Autistico (ASD) e le sue implicazioni, con particolare attenzione alle difficoltà legate alle funzioni esecutive, in particolare il controllo inibitorio, cruciale per ...

L'idea di umano a partire dal pensiero di Miguel benasayag 

Pozzoli, Valentina <1980> (2023-06-13)
L’idea di umano che la società contemporanea ci propone è molto vicina all’ideale di un uomo-macchina funzionante dal “profilo virtuale e trasparente”. Al contrario, dal lavoro di Miguel Benasayag emerge l’idea di essere ...

L'acquisizione della lingua scritta durante il primo anno di scuola primaria in rapporto alle metodologie didattiche 

Ciotti, Lucrezia <1998> (2023-06-19)
This thesis work explores the learning of writing, through the analysis of some learning models. Subsequently we will analyze some of the methods most used by teachers for teaching reading and writing. The comparison between ...

Sviluppo delle funzioni esecutive alla primaria 

Bassi, Chiara <1980> (2023-07-10)
La mia tesi di ricerca è stata svolta durante il mio ultimo anno di tirocinio effettuato presso l’I.C. Chiavari 2 su una classe quarta primaria. Ho sviluppato un tema sperimentale in cui ho voluto verificare quanto ...

Le abilità matematiche di base nella Scuola dell’Infanzia: dalla valutazione dei profili di funzionamento alla personalizzazione della didattica. 

Ambrosini, Asia <1997> (2023-07-10)
La matematica è una disciplina fondamentale che fornisce conoscenze e abilità che permettono di percepire e interpretare artefatti umani, fenomeni naturali ed eventi della vita quotidiana (Miur, 2012). Tuttavia, nonostante ...

La comprensione del testo alla scuola primaria. Analisi critica dei libri di testo. 

Di Adamo, Giorgia <1999> (2023-07-10)
La presente tesi si focalizza sulla comprensione del testo alla scuola primaria; essa propone, dopo la presentazione del quadro teorico di riferimento, di fornire i criteri per una possibile analisi critica dei libri di ...
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AuthorBertetta, Marta <1999> (2)Ambrosini, Asia <1997> (1)Basile, Alessia Pia <1998> (1)Bassi, Chiara <1980> (1)Beltrami, Iacopo <1993> (1)Beretta, Andrea <1992> (1)Betti, Selene <1998> (1)Bilotta, Chiara <2001> (1)Bonora, Greta <1996> (1)Bonsi, Francesca <1999> (1)... View MoreSubject
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info:eu-repo/semantics/masterThesis (61)

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