Gestione degli accessi venosi
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Author
Lamonica, Federica <1999>
Date
2024-10-24Data available
2024-11-07Abstract
La tesi in questione affronta il tema della gestione degli accessi venosi, evidenziando le difficoltà riscontrate nel personale infermieristico. Attraverso un'analisi dei dispositivi endovenosi, si distinguono cateteri periferici e centrali, descrivendo le indicazioni, le controindicazioni e le complicazioni associate a ciascun tipo.
Il lavoro si sviluppa in tre capitoli principali. Nel primo, viene presentata una panoramica sui dispositivi endovenosi, principalmente su vantaggi e svantaggi dell’uso dei cateteri periferici e centrali. Si sottolinea l'importanza della selezione adeguata del dispositivo in base alle condizioni cliniche del paziente e alle necessità terapeutiche.
Nel secondo capitolo si approfondisce invece la gestione degli accessi venosi centrali, illustrando le raccomandazioni per prevenire complicanze. Si evidenzia l'importanza di un'adeguata formazione e aggiornamento del personale sanitario.
Infine, il terzo capitolo presenta la metodologia della ricerca condotta attraverso questionari e osservazioni in vari reparti ospedalieri, mostrando le difficoltà di gestione riscontrate dagli infermieri e le rispettive soluzioni. I risultati evidenziano un aumento della competenza nel gestire i dispositivi endovenosi dopo i re-fresh, con una significativa riduzione delle richieste di manutenzione da parte del PICC team.
In conclusione si sottolinea la necessità di una formazione strutturata sull'uso dei dispositivi venosi, per garantire un’assistenza di qualità e ridurre le complicazioni nei pazienti. L'elaborato, quindi, non solo evidenzia lacune nella formazione infermieristica, ma propone interventi pratici per migliorare la gestione clinica degli accessi venosi, contribuendo al miglioramento delle pratiche infermieristiche. The thesis in question addresses the topic of venous access management, highlighting the difficulties encountered by nursing staff. Through an analysis of intravenous devices, peripheral and central catheters are distinguished, describing the indications, contraindications, and complications associated with each type.
The work is structured into three main chapters. The first presents an overview of intravenous devices, focusing on the advantages and disadvantages of using peripheral and central catheters. The importance of appropriately selecting the device based on the patient’s clinical conditions and therapeutic needs is emphasized.
The second chapter delves into the management of central venous access, illustrating recommendations for preventing complications. It highlights the importance of adequate training and ongoing education for healthcare personnel.
Finally, the third chapter presents the research methodology conducted through questionnaires and observations in various hospital departments, showcasing the management difficulties encountered by nurses and their respective solutions. The results indicate an increase in competence in managing intravenous devices after refreshers, with a significant reduction in maintenance requests from the PICC team.
In conclusion, the necessity for structured training on the use of venous devices is emphasized to ensure quality care and reduce complications in patients. Thus, the thesis not only highlights gaps in nursing education but also proposes practical interventions to improve clinical management of venous access, contributing to the enhancement of nursing practices.
Type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisCollections
- Laurea Triennale [2232]